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让越来越多学生学会用法律维护自己纷繁展开校园法治作业的立异探究
编辑日期:2026-02-11 19:19  来源:本站  编辑:wozhidaoqq    阅读次数: 次  [ 关 闭 ]

  區檢察院黨組成員、副檢察長說。為打造專業化的未成年人司法維護隊伍,區檢察院成立“驪雨心荷”未檢作業室,擔任法治副校長的辦理。

  

  訓練和考核;每月展開履職沙龍,每季度安排案例研討,提高法治副校長履職盡責才能。小學法治副校長說:“在‘驪雨心荷’未檢作業室安排的履職訓練和作業支持下。

  

  我立異規劃了模仿法庭活動,讓越來越多學生學會用法律維護自己。”在法治副校長的牽頭下,區各中小學紛繁展開校員法治作業的立異探究。

让越来越多学生学会用法律维护自己纷繁展开校园法治作业的立异探究

  

  校員成立法治新聲社團;中學聯動社區成立家長校員,約請法治副校長擔任講師,累計展開講座50余場“壹旦出現校員周邊安全隱患等問題。

  

  法治副校長會第壹時間介入。”區教育局副局長說。聚焦“未成年人犯罪預防、權益維護、校員安全、依法治校”等重點領域,區檢察院將法治保障“沈”到校員壹線。

  

  全方位看護未成年人合法權益。區檢察院黨組書記、代檢察長兼任中學法治副校長。“咱們對接中華兒慈會,向轄區校員捐獻4000冊《讓孩子平安回家》繪本。

  

  並聯合相關部門展開專項普法活動,推進提高學生的安全和遵法意識。”“法治副校長的深度慘與,讓校員辦理更標準、更科學。

  

  也讓校員安全更有保障。”中校員長說。“咱們將持續推進法治副校長履職與校員辦理、家庭監護、社會管理深度交融。

  

让越来越多学生学会用法律维护自己纷繁展开校园法治作业的立异探究

  讓法治的力量紮根於基層土壤,為未成年人成長撐起壹片‘法治晴空’。”

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